[1]
N. Alaudin and Nurjanah, “Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa”, Pendiri: J. Riset Pendidik., vol. 1, no. 2, pp. 58–66, Jun. 2024, doi: 10.63866/pendiri.v1i2.61.