Dewanti, M.S. and Hartanto, B. (2024) “Pemanfaatan Video Animasi dalam Metode Guided Reading untuk Meningkatkan Pemahaman Inferensial dan Tekstual”, Pendiri: Jurnal Riset Pendidikan, 2(1), pp. 1–8. doi:10.63866/pendiri.v2i1.65.