Dewanti, M. S., & Hartanto, B. (2024). Pemanfaatan Video Animasi dalam Metode Guided Reading untuk Meningkatkan Pemahaman Inferensial dan Tekstual. PENDIRI : Jurnal Riset Pendidikan, 2(1), 1-8. https://ejournal.ranedu.my.id/index.php/pendiri/article/view/65