[1]
Dewanti, M.S. and Hartanto, B. 2024. Pemanfaatan Video Animasi dalam Metode Guided Reading untuk Meningkatkan Pemahaman Inferensial dan Tekstual. Pendiri: Jurnal Riset Pendidikan. 2, 1 (Nov. 2024), 1–8. DOI:https://doi.org/10.63866/pendiri.v2i1.65.